【太傻】
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那天晚上錯過了回家的末班公車,於是只得招計程車。通常我會偷看計程車司機長什麼模樣,知道到底是上了誰的車總是安心一點,雖然面容不能代表一個人,但比連長相都不知道來得好。儘管眼見不一定為憑,多數時候還是會偏向先信任眼睛。
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是一個戴眼鏡的大叔,圓圓的臉和捲捲的頭髮。他問我,工作都到那麼晚嗎,我笑著說偶爾而已。我低頭捧著手機回覆訊息,他沒有再說話,我才注意到他的車上放著一首熟悉的歌。我想不起歌名,也想不起歌手是誰。我迫切地想要想起來。是老歌,一定是老歌。因為我一併也想起了老時光裡的事。
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歌手清晰的咬字讓我方便以歌詞上網搜尋,Google告訴我是巫啟賢,歌名是〈太傻〉。我很害怕有一天我會再也記不得這種感覺。我發現這些記憶正在剝落。
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小時候還不懂得聽歌,除了母親買的那種一整套的校園民歌專輯以外,就是父親自己私藏的專輯了。父親的專輯多數只放在他上班的休息室裡,小學六年間,我每天放學都是在那個休息室裡度過。印象中他沒有真的親自放專輯給我聽過,某次下課我閒來無聊,翻著他小小的專輯櫃,大約都是張宇、伍思凱、巫啟賢這幾個名字,我隨便拿了一張,就放進桌上型電腦的主機的CD匣,那張就是巫啟賢。
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接下來的日子,我只要一到他的休息室就會拿起那張專輯來聽,熟得可以記住每一首歌的順序。父親的休息室裡有一扇大大的窗戶,陽光會從我的右手邊灑進來,通常是四、五點的陽光,常常是這樣聽完整個黃昏,等他下班,載我回家。
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在我大約五、六年級的時候,開始出現一個叫做MP3的播放音樂的隨身小機器,我第一次放進這台小機器的就是這些父親愛的歌曲們,還有週末下午母親會在家裡放的校園民歌們。小學六年級的時候蔡依林出了一張銷量高達三十六萬張的專輯《看我七十二變》,班上的同學們一窩蜂地討論,我也請母親替我買一張,那是第一次聽流行歌,在還不知道何謂流行的時候。直到高中和朋友去唱KTV,看著歌曲列表仍會不自覺地往那些老歌的名字望去,才發現自己始終都沒有懂得什麼是流行。若要跟自己活過的時代親近,是不是就得要習於流行,我不知道;如果不喜歡流行,就等於和這個時代脫節了嗎,我不知道。
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後來網路再也不用撥接,我開始愛看電視,那些節目間的新歌、網路上的廣告,取代了我走到父親的專輯櫃前挑選專輯的時刻,也取代了那些聽著母親彈吉他、唱著校園民歌的午後。
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那些沒有透過意識去鋪陳的時光,輕易地將自己擄獲,它會在很久以後的某個不經意的時刻告訴你,你再也回不去那些時候了,而你也無需回去。時間是單向的路,重複分針與秒針的循環,重複不了人生。
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可能只能用這樣的方式去想念父親。在某個陌生的計程車司機的車上,露出他也陌生的表情,禮貌地確認路徑,禮貌地道聲謝謝、晚安。情感終於學會整齊地冒出,想念不會打翻現狀,時光在自己這裡,終於一點一點地跟著肉體一起變老。
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*此篇收錄於2020出版之散文作品《我還是會繼續釀梅子酒》
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中國音樂學院考試班
時間表:
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Lili老師的 5 - 7 級課程: 週曰2pm 至下午245pm (奧運)
Lili老師的 8 - 10 級課程: 週曰3pm 至下午345pm (奧運)
Lili老師的 2 - 4級課程: 週五4:30pm至5:15pm (灣仔)
費用:$ 1380/4小時/月
人數學生人數:3-6人學生/班
時間上課時間:45分鐘/堂
內容課程內容:中國音樂學院考試班歌曲
歌曲列表包括:
南泥灣
天涯歌女
茉莉花
四季調
在那遙遠的地方
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阿里山的姑娘
草原之夜
放馬民歌
草原夜色美
大板城的姑娘
人說山西好風光
誰不說俺家鄉好
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這次包場活動 綺貞也有來
但有關綺貞的部份我晚點再補
因為綺貞不是這次我心得的重點
(不要誤會,我還是很愛綺貞!)
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很慚愧,要不是添翼包場贈票,
我根本不會注意到這部片。
會後座談時,小賴問導演,
身為年輕一代而不是經歷民歌時代的他,
切入的角度,對民歌的感覺,有什麼不同?
而這正是我看完後反思問自己的問題。
身為年輕人的我,總說我是台灣人,
可是我卻沒有好好認識腳下這塊土地,
要不是看了這部片,
我還真沒有想過什麼是我們自己的歌...
看著螢幕上的畫面,明明拍得這麼生活化,
卻對這段歷史好陌生。
還記得填抽獎單時,上面有一個問題
問我最喜歡哪首民歌
我竟還需要google才知道哪些是民歌
而且也沒有深思,
直覺從民歌列表中選出我比較熟的歌而已。
(最後連一首都沒有在影片中被唱出來 我哭)
現在想起來,
電影的第一個鏡頭就在預示這件事
一個老婦人剪著秋葵 茄子
喃喃著 老了 不能吃了
接著鏡頭又帶到美國,不知名的中年男子
導演沒有在一開始註明他們的姓名
是在隱喻是吧
除了經歷過那年代的人,
還有多少人注意民歌的起源與發展脈絡呢
但導演給的解答並不沉重
他不從歷史的高度俯視不同時期的轉變
他從每個人物 生活化的展現
在每個個體間的差異之間
這點滴日常中堆疊出歷史的厚度
讓我不知不覺明白
楊弦的起點
西方民謠的影響
李雙澤的疾呼
中美斷交的政治時空
自我認同的迷惑
金韻獎帶動民歌的蓬勃發展
陶曉清廣播節目鼓勵了多少創作人
西餐廳駐唱的盛行
其背後都不過是光陰的故事啊
所以民歌四十,四十年的意義大於民歌
回過頭看當年的大事件
其實都不過是微小的日常
像李雙澤哪有砸可樂瓶,
這段神話對李雙澤來說
只是他每天都在反省的批判與思考之一
民歌是他們生活的一部分
胡德夫依舊要吃飯 要買魚
豐收的稻穗不就是餐桌的笑聲
投入原住民運動不過是投入自己的生活
侯德建寫龍的傳人,
是面對自己的尋根與迷惘
他們都是在面對自己的人生
只是時間在走 人生有高有低
從小茉莉變成老茉莉
要面對木吉他裡最後被記得的是李宗盛
要面對休息室門口沒有自己的名字
要面對身體的疾病苦痛
面對民歌潮流的過去
淡水動物園走向關門的一天
但創作者的熱忱不息
紅不紅有什麼關係呢
是不是做民歌有什麼關係呢
在音樂教室裡教唱 從故事到小蘋果
開了間吉他工作室 手工製作
看完醫生 化療好累好累 但還是要唱
割了大腸還是要唱
到了美國 到了北京 吉他仍在
雖然生疏 但生活裡依然有音樂
那是一段不會忘記的時光
是的
歌會留下
美麗島繼續唱著
唱著在腳下這土地繼續奮鬥的人們
那是枯枝與鹽水相遇的結晶
就像電影中不斷穿插
演唱會前台與後台的實況
麥克風在手 又搖身一變
在掌聲與大合唱中濃度對了
是歌者對音樂的愛
在看這部紀錄片之前
我根本不知道去年六月
在小巨蛋有民歌演唱會
但現在我會好奇
若之後還有 我會想去看這四十年
感受他們生命的熱度,聽時間的歌。
謝謝添翼 謝謝綺貞,讓我有機會再次感受音樂人的堅持不過就是生活裡的必須。那些日常片段的濃縮說起來容易實際做卻難,冰冷的大事件都是活生生的小人物所組成。回首過去,我更加期待現在的我們 現在的音樂 會怎麼走 ,要記得自己的初衷,不管別人怎麼看我們 怎麼定義我們。
不用擔心對民歌不熟的話去看會不會很無聊
我偷偷說裡頭我只聽過龍的傳人
(還是聽王力宏的)
推薦給每個不願做方型西瓜的你
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