愛情可以分割嗎?
Medialink
片長 :62分鐘
級數 : 3級
語言 :日語
字幕 : 中及英文
聲優 :愛情可以分割嗎? – 阿部敦﹑川原慶久
意想不到的金太狼 – 森川智之
愛情可以分割嗎?
既年輕又受歡迎的電視主播國江田計,人前人後落差非常大。表面上是被譽為「王子」的完美外在,私底下卻具有另外一面,常在內心謾罵別人是「愚民」。
某一天,他與一位男子相撞,那位男子就是他曾經透過採訪認識的影像作家──都築潮。幸好計穿著破舊運動服,戴著口罩,都築沒有發現他就是知名主播國江田計。計在情急之下,報出假名「尾張」,並且必須以「尾張」的身分協助負傷的都築工作。
雖然這段夥伴關係起初並非出於自願,但是計以尾張的身分與潮相處時,意識到唯獨在潮面前,他不須偽裝自己。另一方面,潮對於採訪時碰面的國江田計主播抱有好感。故事圍繞著計、尾張與潮的奇妙三角關係......
*同場加映 意想不到的金太狼* 真琴為小野寺學園的學生兼理事長。因為前任校長的遺言:「誰能用高超絕倫的性技巧擄獲真琴的心,誰就是下一任校長」使真琴成為全校學生的目標。不過多虧真琴的保鑣兼戀人──金太狼的活躍,真琴的生活回歸正常。
然而在某一天,師生皆是問題人物的小野寺學園․川加羅分校派來刺客!汙辱真琴,色誘金太狼,佈下許多麻煩陷阱……真琴與金太狼是否能度過這些難關……!?敵人的真正目的究竟是……!?
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅群馬テレビ・群テレ,也在其Youtube影片中提到,生徒数の減少に伴い統合される群馬県前橋市の広瀬中学校で閉校式が行われ40年の歴史に幕を下ろしました。 前橋市後閑町にある広瀬中は1981年に開校し、これまでに3400人余りの卒業生を輩出してきました。新年度から春日中と統合し、前橋市立明桜中学校として、新たな歴史を刻みます。 在校生83人などが出...
小野 校長 在 中央社新聞粉絲團 Facebook 的最讚貼文
「喜歡的認為太棒了,不喜歡的認為不像學校,反而更累」。
如果想成為電影、影視人才,不一定要按步就班念普通高中升大學,藏身在寶藏巖的這間「學校」鼓勵高中生依自己的興趣、喜好決定想要選的課和上課的時間,完全可以「自己決定」。
校長小野相信,經歷這樣的3年,對一個人的人格養成有重要影響。
#台北市影視音實驗機構
#教育可以不一樣
小野 校長 在 天下雜誌教育基金會 Facebook 的最佳貼文
#教育趨勢
實驗教育風波中學習 小野:不帶成見看孩子,往往能發現新意
「實驗教育三法」通過6年,初期創立的實驗學校,現在怎麼樣了?台北影視音實驗教育機構的辦學歷程,彷彿許多實驗學校的縮影:變動中摸索,挑戰不斷。和機構一起走過5年的校長小野,過程中有什麼看見?
小野 校長 在 群馬テレビ・群テレ Youtube 的最佳解答
生徒数の減少に伴い統合される群馬県前橋市の広瀬中学校で閉校式が行われ40年の歴史に幕を下ろしました。
前橋市後閑町にある広瀬中は1981年に開校し、これまでに3400人余りの卒業生を輩出してきました。新年度から春日中と統合し、前橋市立明桜中学校として、新たな歴史を刻みます。
在校生83人などが出席した閉校式で川上 辰幸校長は「新しい時代に相応しい学校をつくっていって下さい」と。また山本市長は「学び舎で学んだことを活かして力強く進んでください」とそれぞれ言葉を贈りました。
これを受け、生徒代表の小野里 幸明さんは「広瀬中の伝統を心に置き、よりよい学校になるよう全員で力を合わせていきます」と気持ちを新たにしていました。
この後、校旗が川上校長から前橋市教育委員会の吉川教育長、そして山本市長へ返還され、広瀬中の40年の歴史に幕が下ろされました。
広瀬中学校と春日中が統合して誕生する明桜中の校舎は、2017年に廃校となった同じ後閑町の天神小の校舎を改修して活用します。
小野 校長 在 小野坂昌也☆ニューヤングTV Youtube 的最讚貼文
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#ゲーム実況 #ニューヤングTV
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小野 校長 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「編劇魂:說故事是本能,寫劇本沒有教條,用文學素養和科學思維孕育你的傑作」介紹
訪問作者:小野
內容簡介:
★「臺灣新浪潮電影重要推手」首次公開四十年編劇心法,科學方法直指核心,突破框架激發潛能。★
編劇是可以教的嗎?說故事有沒有通則?
故事大綱要寫多長?劇本有所謂的「格式」嗎?
正邪對抗、角色轉變是鐵律?導演期待看到什麼?
文學電影和電影小說有什麼不一樣?
《牯嶺街少年殺人事件》的人物從二十個變成兩百個;「三廳電影」帶來錢潮,也帶來局限;《成功嶺上》扭轉了僵化的愛國主義,學生電影一再翻新。田野調查只是基本功課,故事的選擇要像顯微切片一樣精準。創作關乎思想,技術只能輔助;故事和風格都是為了描繪主題,角色之間的關係隨時都像化學變化一般質變,情緒節奏帶來如力學原理般的力量,劇情發展發展簡直像是一場考古發掘的過程。劇本結構是用來表達創作者的創作觀點和形式。
被稱為「臺灣新電影浪潮運動重要推手」的作家小野,第一次公開從七○年代初入電影圈沉澱至今的心路歷程,並以特殊的「科學/文學」斜槓背景,帶來一套難忘的「野式編劇法則」,用第一手經驗帶領讀者認識電影劇本,然後,超越電影劇本。
於臺灣電影產業起飛、沉寂,又再度興盛的四十年間,小野曾身為電影的企劃、編劇、製片、原著作者、版權銷售和劇本改編,甚至行銷等角色,也歷經兩家電視台在變革時的重要角色。近四年更擔任台北影視音實驗敎育機構的校長及教授編劇實作課。
本書中,小野首度把電影圈如此豐富的實戰經驗轉化為文字,並透過八十部經典電影賞析,佐以珍貴的部分劇本原稿,傾囊相授獨門心法,深入淺出趣味十足。若你是電影工作者、學生,或喜愛電影的人,亦或是電影研究者、評論者或是相關內容製造者,本書都將帶給你全然不同的觀點。
「我們得充滿真摯的情感,有一種非說不可的慾望,一切才可以開始。」──小野
【PART 1 我就這樣開始寫劇本】
在中央電影公司,我陸續遇到了一些天才型的編劇和導演,和一堆正要燃燒熱情的電影人。八年來他們天天坐在你的對面,天天到你家來煩你,天天談的都是劇本,當然也會發些牢騷,傾吐祕密。當一起得奬時在臺上相互擁抱流下眼淚。其實和那麼多的天才在一起工作和生活,並不是什麼幸福的事。因為和天才在一起,學不到什麼東西,他們在創作過程渾然天成,你看不到什麼具體技巧,更糟糕的是,你會越來越自卑。我扛著一大袋自己寫的企業書、行銷計劃、票房紀錄和劇本回家,告訴自己暫時安靜下來,把這些非常難得的經驗寫成一本「工具書」。而這本書的構想,一放就放了三十年。
【PART 2編劇的六種科學方法】
對我而言,要替電影編劇找到一套可以教授的方法,是不太可能的。可是在我自己編劇的過程中,卻不斷的冒出一些自創的「方法」,而這些方法卻是一些科學方法。所謂的科學方法,是從科學知識中找到一個最接近劇本創作的思考及運作方式,所以最终仍然是要依靠人腦。這些方法是在過去很長一段時間像是靈感一樣忽然跳出來,本身也像是另一種創作。終於在一個適當的時機,我把這些科學方法公開。在公開之前,我陸續在一些大學的編劇工作坊試著告訴學生,像是找到一種新藥,做人體實驗,效果不錯。
【PART 3文學如何改編成電影】
我不斷把文學作品引進電影和電視,除了想讓更多人藉由大衆傳播媒體認識文學作品外,更貪心的希望能因此促進臺灣的文化創意產業。對我而言,浸淫在大量的文學改編成電影的寶貴經驗中,終於也發現到一些奇妙的東西,一些過去不曾思考過的問題。於是我決定把這些「發現」寫出來和大家分享。同時也覺得用小說改編成電影劇本,是給初學者最好的方法之一。讀一本好的小說,看一部好的電影,如果能夠找到改編的方式,我想你會距離「寫劇本」又更接近了一些。試試看你的潛力,相信你一定可以的。
作者簡介:小野
本名李遠。台灣師範大學生物系畢業,曾經前往美國紐約州立大學水牛城分校(University at Buffalo, the State University of New York)攻讀分子生物學,也曾經擔任國立陽明大學和紐約州立大學水牛城分校助教。
1981年受明驥總經理之邀進入中央電影公司,擔任製片企劃部企劃組的組長,和當時的同事吳念真及新鋭導演侯孝賢、楊德昌、柯一正、萬仁、張毅等共同推動影響台灣電影發展深遠的「台灣新浪潮電影運動」。電影劇本五度入圍電影金馬獎,並以《恐怖分子》、《我們都是這樣長大的》、《刀瘟》等獲得英國國家編劇獎、亞太影展及金馬獎最佳劇本獎。
二十四歲時以《蛹之生》、《試管蜘蛛》等小說成為七○年代暢銷作家。創作類別豐富多元,小說、散文、詩及童話。並屢次獲獎,包括第二屆聯合報文學獎首獎、中國時報舉辦讀者票選「四十年來影響我們最深的書籍」,《蛹之生》一書獲選為七○年代十大最重要書籍。目前文學創作已經超過一百部、電影劇本三十部。
曾經出任台北電影節創始第一、二屆主席。在電視工作方面,擔任過台灣電視公司節目部經理,及中華電視公司公共化後第一任對外徵選的總經理。長年參與不少社會運動,包括敎育改革、環境保護、基本人權、土地權等,為「千里步道運動」的發起人之一。
近年來更努力倡議「文化在野」的觀念及投入影視音人才培育的計畫,現任臺北市文化基金會董事長及台北市影視音實驗教育機構校長,成為大家口中的「小野校長」。《編劇魂》是他在長期創作及敎學後第一本工具書,想要和讀者們分享自己長期累積的創作經驗。
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